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Breathe
吳佳儒、盧秉慈、李明潔、李亞璇
專案/獲獎經歷 設計理念《Breathe》透過現實與幻想交錯的敘事,描繪當代學生在壓力下的心理掙扎。故事靈感來自我對學生心理壓力的觀察:在學業壓力、社群期待與自我比較之下,許多人感到窒息,卻往往難以啟齒,這部動畫試圖將那種「無聲的掙扎」具象化。
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